纸张力量大

优点：活动的核心目标比较突出，设计思路清晰；活动方式方法较为恰当，注重孩子的体验与动手操作活动。不足：缺少对幼儿探索纸张站立多种方式的引导，对纸张探索空间和时间不充分，幼儿已有经验没有得到很好的利用。建议：深刻领会科学领域的核心价值，引导幼儿多角度的思考问题。