为进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强文明校园建设，丰富校园文化底蕴，打造校园文化品牌，发挥校园文化传承创新的重要功能，提高人才培养质量，促进学校内涵式发展，学校组织开展了全省电大系统第二届校园文化品牌评选活动。评选活动坚持公开、公平、公正原则，以及以评促建、评建结合原则。评选标准包括目标明确、主题突出，内涵丰富、特色鲜明，品牌突出、影响面广，示范引领、持续发展等。活动开展以来，共收到分校及省校有关部门申报的校园文化品牌项目评审材料8份。经校园文化品牌评审工作领导小组初评，并通过党委会审核，以下5个项目作为全省电大系统第二届校园文化品牌。具体如下：

1、开放大讲堂（滁州分校）

品牌简介：滁州分校自2015年以来坚持举办以“开放大讲堂”为专题的系列讲座和教育活动，不定期邀请相关专家学者举办专题讲座。滁州电大“开放大讲堂”以“三个开放”为理念，即“面向人群开放、讲授内容开放、讲授地点开放”，坚持以“五个面向”的方式，即面向系统内部、面向行业部门、面向双拥部队、面向结对社区、面向电大学生，讲座内容涉及党的建设、公务礼仪、地域文化、心理健康、民族理论与民族政策等，三年来共举办各类讲座23期，参与人数近6000人次。突出体现了开放大学开放办学特色，积极探索成人和社区居民自主学习的有效途径，扩大了学校办学的社会影响力和知名度，取得了良好的社会效果。今后将进一步创造条件，继续推进开放大讲堂不断扩大规模，提高影响，努力使其发展成为“滁州一流、系统知名”的优秀校园文化品牌。

2、以赛促学 匠心育人（黄山分校）

品牌简介：黄山分校通过多年精心组织竞赛活动帮助“一村一大工程”学员掌握学习技能，营造学习氛围。黄山电大在“一村一大工程”教学工作的组织实施过程中，以“以赛促学，匠心育人”为目标，进行了深入的思考和积极的探索，围绕“一村一大工程”的学员特点和培养目标，组织开展“一村一名大学生村干部培养工程两项竞赛”活动——计算机操作技能竞赛与应用文写作技能竞赛，并一直延续至今，形成了别具特色的校园文化品牌。活动至今为止已成功举办六届，参赛人数近500人次，参与人员遍及黄山市及三区四县组织部的领导干部及工作人员、黄山电大教职员工及大批“一村一大工程”学员，在全市上下形成了系统效应，打响了知名度，具有鲜明的文化特征。通过“一村一名大学生村干部培养工程两项竞赛”活动的开展，为“一村一大工程”的实施形成了竞争机制、凝聚了大量人气、营造了浓厚的文化氛围。

3、常念初心争双先——学生特色党建活动（池州分校）

品牌简介：池州分校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实从严治党要求，积极开展基层党组织标准化创建工作，充分发挥校党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，旨在为建设学习型社会、更好服务经济社会发展，不断作出新贡献。结合国家开放大学和安徽广播电视大学加强校园文化建设、加强对学生进行思想政治教育的有关要求，池州电大推进“常念初心争双心”活动，即教育引导学生党员在岗位工作上争当先锋模范，在继续教育、终身学习中争当先进分子。为此采取了以下举措：一是结合新形势进一步明确了校园文化建设的内涵，进一步增强学生对开放教育的获得感、认同感和归属感；二是推动校园文化建设落地生根，主要通过三种途径，即思想政治理论课、微信和短信平台以及团委和党支部的学生活动，推动学生思想政治教育和自觉学习、诚信考试等。到2019年2月，该项目已初步建成“主题突出、特色鲜明、内涵丰富、社会认可”的学生党建特色品牌，此后将不断创新活动内容，使学校学生党建特色品牌永葆勃勃生机。

4、最是书香能致远——打造书香校园（宿州分校）

品牌简介：近年来，宿州分校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以开展“书香校园”活动为抓手，在全校上下营造了浓郁的书香氛围，提高了广大师生员工阅读的积极性，促进了良好读书风气的形成，逐步形成了宿州电大“书香校园”文化品牌，彰显了特色鲜明的校园文化体系建设，较好地发挥了校园文化传承创新的重要功能。宿州电大“书香校园”系列活动以“传播书香魅力，发展校园文化”为目标，成立创建工作领导小组，组织参加各种读书活动、书画竞赛，搭建读书交流平台，邀请名家授课，美化书香校园，引导广大师生员工静心阅读，与书本为友，与大师对话，与经典交流，在读书中汲取营养、开拓视野、增强能力、增长才干，努力构建“书香校园”，着力改变教师的教育理念，提升学校的办学品位，努力营造蓬勃向上、文明和谐的校园文化氛围，取得积极效果，产生广泛影响。

5、学术沙龙：搭建展现学术风采的舞台（省校科研处）

品牌简介：为落实学校科研能力建设规划，营造科研氛围，促进学校科研实力提升，学校自2016年开始开办沙龙活动，并于当年5月5日首度开讲，至今已成功举办15期。本项目由省校科研处组织，专兼职教师积极参与。沙龙由主讲人主题讲演、点评嘉宾现场点评、观众参与互动等环节组成。学术沙龙内容包括当前学科热点、学术关注点、主讲人学术成果、访学成果等，涵盖人文社科与自然科学内容。通过连续15期沙龙的举办，学校的科研氛围进一步浓郁，教师们参与科研交流的积极性得到提高，沙龙形成了自己的文化特色，成为我校学术交流的品牌活动。今后将不断总结和摸索新的思路，将沙龙活动与学校办学的现实需要结合起来，与学校重要的工作结合起来，在举办形式、主题选择、人员遴选等方面保持一个更加开放的姿态。