2020年4月9日，国家开放大学公共英语课程多模态教学改革第三批试点启动工作会在线上召开，来自3个批次24家试点单位的教务、教学等相关部门教师共计120余人“云”参会，国家开放大学副校长林宇讲话。

　　林宇指出，教学改革是永恒的话题，外语教学部开展了积极有益的尝试探索。在开放教育教学改革中，要做好以下几个方面的工作：一是把握成人学生学习特点与人才成长特征，但主要面向成人的教育规律绝不等同于降低要求、减少环节；二是立足开放教育改革应用型方向，实用和适用并举；三是加强团队建设，凝聚团队，调动团队，上下一齐，相互配合，支持教师成长。希望公共英语多模态教学改革早日形成完善的、可复制的经验，在体系内全面推广。

　　11家第三批试点单位教师代表汇报了实施方案。本轮试点将在2018年、2019年开展的前两批试点工作基础上，继续探索公共英语全在线教学模式、移动教学模式、混合教学模式，特别鼓励在疫情结束之前实施全在线教学模式，充分发挥开放大学在线教育的突出优势与社会影响力，为社会重大突发公共危机事件期间在线教育决策提供实践参考。

　　会议指出，通过这次启动会，各试点团队要明确使用什么教学资源和手段、开展哪些教学支持服务、各项工作由谁具体落实和如何落实等问题。团队内部要明确分工、合作和衔接的工作机制，全面保证试点工作启动、实施和检验各个环节顺利进行。

　　2017 年下半年开始，国家开放大学大力推进理工、人文、商务、管理4个职场系列公共英语课程改革，同时，综合地域性、差异性、代表性等原则，在全国范围内选取8 所分部（学院、学习中心）调研公共英语系列课程及配套资源的使用情况，并于2017年底启动多模态教学改革试点项目。2018年启动首批改革试点，5所分部（学院）参加。2019 年启动第二批改革试点，8所分部（学院）参加。试点项目旨在将教学与科研紧密结合，促进教学改革，锻炼师资队伍，更好地为学生提供学习支持服务。2020 年春季学期起，第三批试点工作全面启动。

　　作者：张一

　　摄影：刘宁